Visitas

CURSO ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO DE ALTO FUNCIONAMIENTO EN EL CENTRO EDUCATIVO. ( Madrid 24 y 25 de octubre de 2015)

Impartido por Marlene Horna


IMPARTIDO POR:
Marlene Horna Castiñeiras
 

Psicóloga. Máster en Atención Temprana. Desde hace más de catorce años trabaja apoyando a niños y adolescentes con Autismo y Discapacidad Intelectual, Autismo de Alto Funcionamiento y Síndrome de Asperger y a sus familias. Ha trabajado en la Unidad de Atención Temprana de la Universidad de Santiago de Compostela, también como orientadora de uno de los CEE de  la asociación ASPANAES y, en la actualidad, desarrolla su actividad en los entornos naturales de la persona de manera autónoma y también desde la Unidad de Apoyo Ambulatorio de la asociación BATA. Posee una amplia experiencia como docente adquirida en numerosos cursos promovidos por diversas instituciones, asociaciones y universidades.

FECHA Y LUGAR
Horario:
Dia 24 de octubre de 2015 :  De 10 horas a 14 horas (con un receso a media mañana)  y de 16 horas a 19: 30 (con un receso a media tarde)
Dia 25 de octubre de 2015 : De 10 horas a 14 horas ( con un receso a media mañana)
Lugar de celebración:
Madrid, Residencia Universitaria Agustinus Nebrija (salon actos 1ª planta)
C/ Cea Bermudez 59  (ver plano aqui)
 Metro ISLAS FILIPINAS ( Linea 7 )
 
 

CONTENIDOS

 

1.COMPRENDIENDO A NUESTROS ALUMNOS CON TEA-AF:


Características comunes.

Estilo cognitivo y sus implicaciones en el aprendizaje.

La comunicación y el lenguaje.

2. BIENESTAR EMOCIONAL DE LOS ALUMNOS CON TEA-AF EN LOS CENTROS EDUCATIVOS.

La preparación de la llegada al centro.

El desarrollo social y emocional.

El control de la ansiedad.

Su relación con los compañeros.

3. ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO FÍSICO Y MATERIAL


Su lugar en la clase.

Organización personal.

Libros y cuadernos.

La imprescindible agenda escolar.

4. ESTRATEGIAS ÚTILES PARA LOS APRENDIZAJES ACADÉMICOS


Factores que intervienen en los aprendizajes.

Área de matemáticas.

Área de Lengua.

Área de Conocimiento del medio.

El trabajo en grupo.


5. LOS EXÁMENES Y LAS EVALUACIONES:


Dificultades habituales.

Apoyos y adaptaciones útiles para la persona con TEA-AF.

6. LOS PATIOS DE RECREO Y OTROS MOMENTOS MENOS ESTRUCTURADOS DE LA JORNADA.



La organización de los patios de recreo.

Promoviendo el juego con los compañeros.

El comedor.

Los cambios de clase.

Días especiales.

7. APOYO CONDUCTUAL POSITIVO PARA LOS COMPORTAMIENTOS INADECUADOS


Comprensión de las condutas desajustadas.

Estrategias eficaces de apoyo.

8. EL ACOSO ESCOLAR O BULLYING.



Definición. Tipos de acoso escolar.

El acosador. La víctima. Los espectadores.

Estrategias para la persona con TEA-AF acosada.

Estrategias de prevención y medidas desde los centros educativos.

 

PRECIO

140 Euros hasta el 17 de octubre de 2015

150 Euros desde el 18 de octubre de 2015  hasta el 21 de octubre de 2015

 

PREINSCRIPCIÓN
 
 
Para Inscribirse en este curso, eviar E-MAIL con la siguiente información a:  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
  • Nombre.
  • Apellidos.
  • E-Mail.
  • Lugar de trabajo/Puesto.
  • Direccion.
  • Codigo Postal.
  • Telefono.
  • Otros cursos en los que estaria interesado.
 

UNA VEZ RECIBIDA CONFIRMACIÓN VÍA EMAIL, HACER INGRESO EN CUENTA ANTES DE 15 DIAS Y ESPERAR CONFIRMACIÓN DE NUEVO.

 

¡¡¡ PLAZAS   LIMITADAS !!!