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BUENAS PRACTICAS PARA EL ALUMNADO CON TEA EN CENTRO INCLUSIVO ( Madrid 5 de Octubre de 2019)

Impartido por:

OLGA FERNANDEZ SANCHEZ Y CHICHO RODRIGUEZ ZARALLO

 Son maestros PT en el Colegio Santa Teresa de Badajoz, autores del libro "Programas de patio, una experiencia inclusiva" en el que recogen  su experiencia, de más de diez años, trabajando con niños, muchos de ellos con TEA, durante los recreos. 

 

FECHA Y LUGAR

 5 octubre de 2019. Madrid, Kun Labori, calle Eduardo Vicente,  nº 7 escalera exterior 1º  ( detras hotel ABBA Madrid)

METRO CARTAGENA (LINEA 7)  salida numeros pares Y AVENIDA AMERICA ( LINEAS 4,6,7, Y 9 )

Sabado 5  de  octubre de 9.30 a 13.30 horas ( con un receso a media mañana) y de 15  a 18 ( con otro receso media tarde).

OBJETIVOS

1. Conocer las principales directrices relacionadas con unas buenas prácticas en la
inclusión de alumnos con TEA en el centro ordinario.
2. Claves para elaborar Adaptaciones Curriculares (niños con TEA).
3. Adquirir las estrategias necesarias para poner en marcha Programas de patio
orientadas al alumnado con TEA en el centro ordinario.

TEMARIO 

1.1 La escuela inclusiva.
1.2. El centro ordinario inclusivo. Buenas prácticas.
1.3. Respuesta educativa en el aula. Adaptaciones curriculares.
1.4. Socialización y escuela.
1.5. Relaciones sociales en las etapas educativas.
1.6. Resumen y conclusiones.
2.1. Habilidades sociales en la escuela.
2.2. Dificultades en el área social del alumnado.
2.3. Recursos y estrategias para detectar dificultades en las relaciones sociales
de los alumnos.
2.4. El recreo.
2.5. El juego y su componente socializador.
2.6. Resumen y conclusiones.
3.1. Patios dinámicos, Círculo de amigos y Patrullas de patio.
3.2. Patios dinámicos I.
3.3. Patios dinámicos II.
3.4. Patios dinámicosIII.
3.5. Patios dinámicosIV.
3.6. Resumen y conclusiones.
4.1. Círculo de amigos I.
4.2. Círculo de amigos II.
4.3. Círculo de amigos III.
4.4. Patrullas de patio I.
4.5. Patrullas de patio II.
4.6. Resumen y conclusiones.

METODOLOGIA

 Los contenidos han sido seleccionados en función de la experiencia profesional que hemos adquirido en un centro ordinario referente en la
inclusión de alumnado con TEA.
 Se pretende que sean exposiciones dinámicas, basadas enmaterial proyectado audiovisual (presentaciones, vídeos, documentos prácticos,...). El
desarrollo de los contenidos ocupará seis horas de curso.
 Se proporcionará material a los asistentes.

INSCRIPCIONES

Para Inscribirse en este curso, puede ponerse en  contacto con nosotros a través de nuestro formulario, o si lo prefiere, puede enviar E-MAIL con la siguiente información a:  Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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UNA VEZ RECIBIDA CONFIRMACIÓN VÍA EMAIL, HACER INGRESO O TRASFERENCIA EN NUMERO DE CUENTA  FACILITADA ANTES DE 15 DIAS Y ENVIAR RESGUARDO  ESCANEADO O UNA FOTO DEL RESGUARDO Y ESPERAR CONFIRMACIÓN DE NUEVO.

PRECIO

83 EUROS

Plazas limitadas

Se entrega diploma cerficado de asistencia.

  

- En caso de no poder asistir al curso por causa justificada,  solo se devolverá el 50 % de la matricula si lo comunican  desde la confirmacion de la matricula antes hasta 8 dias de la celebración del mismo.  A partir de 1 semana  previa al dia del curso, no se devolverá importe alguno.